推行雙元制教育 探訪博世學徒制項目

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說到BOSCH，很多人都很熟悉。正是因為它，ABS防抱死制動系統才普及到今天這樣的程度。一個成功的企業必須有背后的人的努力。2021年7月4日，博世在其蘇州工廠向媒體正式宣布博世學徒項目。自2021年項目進入中國以來，蘇州學徒培訓中心已培養了近300名優秀的工業技術工人。編輯有幸參與了這次發布活動。接下來，我將帶領大家來到本次活動的現場，看看博世學徒計劃有哪些不同之處。

●博世學徒計劃簡介

博世的學徒計劃始于1888年。因為對當時的職業教育不滿意，博世公司創始人羅伯特·博世先生招了第一個徒弟。為了追求更好的培訓效果，他每期只培訓兩個學徒。1913年，博世工業職業培訓中心正式成立。截至目前，“博世學徒項目”已在全球培養了10萬名優秀技術人才。

隨著博世在中國業務的快速發展，博世對本土優秀專業技術工人的需求不斷擴大。為了保證全球統一的生產和質量標準，“博世學徒項目”在中國誕生。目前已延伸至博世在南京、北京、長沙的生產基地。中國的合作機構也增加到了5家，到目前為止已經有600多名學徒參與了這個項目。

通過以上介紹，我們對博世的雙元教育有了初步的了解。簡單來說，博世希望通過引入德國職業教育理念，經過本土化改進，能夠在中國培養出具有德國標準的高水平產業工人，既能獲得專業技能，又能培養個人能力，如口語能力、英語能力、項目管理、社會溝通和成本控制等。，從而使學生成為一體。

●進入學徒計劃。

●學員實際操作環節

●編輯摘要

作為知名跨國公司，博世通過此次活動向大眾展示了博世除了技術之外的另一面?！皩W徒計劃”是開始。博世系統通過純粹的德國教育體系，在中國培養具有“德國標準”的專業產業工人，這本身就是一個偉大的計劃。當然，從目前的情況來看，博世的“學徒計劃”還有很長的路要走，比如升學率和畢業率、國家政策支持、如何更好地控制學生畢業后的留校等。，所有這些都是博世未來需要思考和面對的。如果博世能夠一步步解決上述問題，相信博世的學徒計劃不僅會成為企業輸出高層次工業人才的培訓基地，更會成為汽車產業鏈中職業教育的標桿平臺。