閱卷508定時校對法(插圖)

舉升車輛，將其支撐在軸支架上，使車輪離開地面。

斷開電池。

拆下發動機罩、右前輪、右前翼子板和發動機下翼子板(根據車輛設備)。

轉動曲軸皮帶輪的螺栓，轉動發動機，直到螺栓進入設定位置。

答：帶手動變速器的車輛定位銷。

b:帶自動變速器的車輛定位銷。

05用固定桿固定曲環；使用針腳0189-r。

從支架凸耳上拆下線束支架。

使用工廠起重機將發動機固定在吊架上。

拆下右側發動機支架和正時蓋。

09用工具0194-A固定凸輪軸皮帶輪1和2；順時針方向的手必須容易進入。當正時銷難以插入時，請重復同步帶的安裝和張緊操作。

1.2—凸輪軸皮帶輪

拆下10個銷0194-a。

11重新安裝正時箱蓋和右側發動機支架。

12從工廠移除舉重機。

13將線束支架連接到支架的凸耳上。

拆下14針0189-R。

15重新安裝發動機車底護板(根據車輛)、右前翼子板、右前輪和發動機罩。

16連接電池。請恢復電池接線，然后執行必要的操作。

標志508在固定的時間被取出。

拆下蓄電池的負極端子。舉升車輛，使前輪離開地面。

拆下發動機艙蓋。

斷開正時箱蓋的供油軟管，并將其移到一邊。

松開連接的傳動帶。

使用工廠起重機將發動機固定在吊架上。

拆下螺栓1、螺栓2、右發動機支架和正時蓋3，如圖14-30所示。

使用曲軸小齒輪6的螺栓7轉動發動機，直到發動機轉動到定位位置。使用工具1固定進氣凸輪正時皮帶輪5和排氣凸輪正時皮帶輪4。請參考圖14-31。

轉動曲軸皮帶輪的螺栓，并轉動發動機，直到螺栓進入設定位置。用工具2固定桿固定曲線輪；在沒有固定曲軸和凸輪軸的情況下，不要拆卸曲軸皮帶輪。a-手動變速器銷和b-自動變速器銷的連接參見圖14-32。

拆下曲軸皮帶輪螺栓和曲軸皮帶輪。

拆下螺栓8和下正時蓋10，松開張緊輪12的螺栓11，使張緊輪12順時針旋轉，然后拆下正時皮帶9。參見圖14-33。

標志508定時安裝步驟

旋轉張緊輪11；讓工具5a穿過凹槽c，將工具5b壓在指針b上并鎖定，然后移除工具5a。參見圖14-34。

檢查張緊皮帶輪，以便張緊皮帶輪和冷卻液泵可以自由轉動(沒有間隙或阻力點)。此外，確保張緊皮帶輪沒有噪音和/或油脂痕跡，并檢查這些車輪的表面狀況。

檢查機油泵和凸輪軸密封圈的密封狀況。

檢查鍵槽16。

在曲軸皮帶輪15上安裝一條新的正時皮帶(圖14-35)。

使用工具3固定正時皮帶。

如圖14-35所示安裝正時皮帶。導向輪14、進氣凸輪滑輪、排氣凸輪滑輪、冷卻劑泵滑輪13和張緊滑輪。盡量使皮帶平放在每個皮帶輪和張緊皮帶輪的外緣。

拆下工具3、用于排氣凸輪軸4的專用工具1和用于張緊皮帶輪11的專用工具5b。

正確放置工具1，并將其固定在凸輪軸皮帶輪5上(圖14-31)。

10.清潔曲軸螺釘(使用14150毫米的絲錐)和曲軸皮帶輪螺栓7，不要擰緊固定螺栓7(圖14-31)。重新安裝正時蓋10、螺栓8、曲軸皮帶輪6和曲軸皮帶輪螺栓7(圖14-31和14-33)。

11.當同步帶太強時：

特別是，以下操作必須在發動機冷卻的情況下進行。

如圖14-36所示，按箭頭e方向轉動張緊輪11的輪轂；內六角扳手(如D所示)(逆時針)。

將定位調節裝置b置于過緊位置c。

指針b超出槽f的角度必須至少為10。否則，請安裝張緊皮帶輪或正時皮帶和張緊滾柱總成。

固定張緊輪時，不要轉動張緊輪調節裝置。否則；重新張緊同步帶。

擰緊螺栓12。

拆除工具2和1(圖14-31和圖14-32)。

擰緊螺栓7(圖14-31)。

沿發動機旋轉方向轉動曲軸10次。

不要反方向轉動曲軸。不要對正時皮帶施加壓力或外力。

使用工具2固定曲軸(圖14-32)。

工具1使用進氣凸輪軸正時皮帶輪5(圖14-31)。

如果無法鎖定，請重新加載操作。

松開曲軸皮帶輪7的螺栓6(圖14-31)。

將正時皮帶調整到最終所需的張力。

松開張緊輪11的螺栓12，使用內六角扳手(如圖D所示)將張緊輪固定在該位置。

順時針轉動張緊輪，直到指針B位于位置f。B請不要超過槽f。否則；重復同步帶的過緊和張緊操作。

擰緊張緊輪11的螺栓12，參見圖14-37。

14檢查皮帶的張力。

根據曲軸的旋轉方向旋轉曲軸兩圈。

不要反方向轉動曲軸。不要對正時皮帶施加壓力或外力。

插入銷釘固定進氣凸輪軸正時皮帶輪5；工具1(圖14-31)。

當張緊輪指針B不在其調整位置f時，同步帶的安裝和張緊操作將重新開始。

拆下工具1。

15.重新安裝正時箱蓋3、右發動機支架、螺栓2、螺栓1和附件傳動皮帶(圖14-30)。

16.拆下發動機提升裝置。

17.連接正時箱蓋的供油軟管并重新定位。

18.重新安裝發動機罩。

19降低車輛的前輪懸架。

20.連接電池。請恢復電池接線，然后執行必要的操作。